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设计名称
泵体零件的加工工艺及精车内圆Φ34.5孔夹具设计
设计编号
V232
设计软件
AutoCAD, Word
包含内容
见右侧图片
说明字数
5800字
图纸数量
见右侧图片
推荐指数
较高
价格:
价格优惠中
整理日期
2013.09.26
整理人
小林
购买流程
<查看如何购买本站设计>
设计简介

设计描述:

文档包括:
Word版说明书一份,共15页,约5800字


CAD版本图纸,共8张
工序卡一套
过程卡一套


目    录

机械制造工艺及夹具课程设计任务书……………………..…...3
    序    言……………………………………………………..…..4
一、零件的分析…………………………………………..……...5
 1.1零件的作用……………………………………………...5
 1.2零件的工艺分析………………………………………...5
二、工艺规程设计………………………………………………...7
2.1确定毛坯的制造形式…………………………………..7
2.2基准面的选择…………………………………………..7
2.3制定工艺路线…………………………………………..7
2.4机械加工余量………………………………….………7
2.5确定切削用量及基本工时………………………..……11
三、夹具设计……………………………………………………..12
3.1问题提出……………………………………………….13
3.2夹具设计……………………………………………….13
参考文献…………………………………………………………..15

机械制造工艺及夹具课程设计任务书

设计题目:设计“泵体”零件的机械加工工艺规程及此零件“车两Φ34.5H7孔”工序的车床夹具。
设计内容:
1.绘制零件图一张。
2.编制零件的加工工艺过程,并填写加工工艺过程卡及工序卡各一张。
3.设计指定工序的夹具,绘制夹具装配总图。(要求计算机绘图)
4.绘制夹具的非标零件图。(要求计算机绘图)
5.编写设计说明书一份。(按毕业论文的格式,打印文稿。)

机械工业是一种基本工业形式,对于我们国家来说,它关系到国计民生的方方面面。近年来机械工业领域向着高精度、高质量、高效率、低成本方向发展,数字化,自动化水平日益提高。同时由于机械工业的发展,其他各工业部门也向着高深度迈进,机械工业的发展日趋重要。
机械制造过程及检测,检验中,都要使用大量的夹具。为了达到提劳动效率,提高加工精度,减少废品,扩大机床的工艺范围,改善操作的劳动条件,如何设计好夹具则成了机械制造的一项重要任务。
机床夹具是夹具中的一种,将其固定到机床上,可以使被加工件对刀具与机床保持正确的相对位置,并克服切削力的影响。使加工顺利进行。机床夹具分为通用夹具和专用夹具两种。
夹具设计中的特点:
夹具的设计周期较短,一般不用进行强度和刚度的计算。
专用夹具的设计对产品零件有很强的针对性。
“确保产品加工质量,提高劳动生产率”是夹具设计工作的主要任务,加工质量包括被加工表面的本身精度和位置精度,后者主要用夹具来保证。
夹紧装置的设计对整个夹具的结局有具定性的影响。设计一个好的夹具可以减少废品率。
因此,夹具设计要保证以下几个条件:
1.夹具的结构应与其用途及生产规模相适应。
2.保证工件的精度。
3.保证使用方便与安全。
4.正确处理作用力的平衡问题。
5.注意结构的工艺性,便于制造和维修。注意夹具与机床、辅助工具、刀具、量具之间的联系。
在机械制造中,为了适应新产品的不断发展要求。因此,具设计过程中有朝着下列方向发展的趋势:
1.发展通用夹具的新品种
由于机械产品的加工精度日益提高,因此需要发展高精度通用夹具。
广泛的采用高效率夹具,可以压缩辅助时间,提高生产效率。
2.发展调整式夹具
3.推广和发展组合夹具及拼拆夹具。
4.加强专用夹具的标准化和规范化。
5.大力推广和使用机械化及自动化夹具。
6.采用新结构、新工艺、新材料来设计和制造夹具。
本设计属于工艺夹具设计范围,机械加工工艺设计在零件的加工制造过程中有着重要的作用。工艺性的好坏,直接影响着零件的加工质量及生产成本,在设计中为了适应中批批量的生产情况,以提高产品的生产效率,在设计中所采用的零件尽量采用标准件,以降低产品的生产费用。
机械制造工艺学课程设计是在我们学完了大学的全部基础课、技术课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
。   机械制造技术基础课程设计是我们在学完了大学的全部基础课,专业基础课以及专业课后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学的各科课程一次深入的综合性总复习,也是一次理论联系实际的训练。因此,他在我们的大学四年生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进一步适应性的训练,希望自己在设计中能锻炼自己的分析问题、解决问题、查资料的能力 ,为以后的工作打下良好的基础。
由于能力有限,设计尚有很多不足之处,希望各位老师给予指导

部分图纸
截图






说明:
如需了解本设计的具体详细信息请联系本站客服,说明看哪个设计(编号)哪个详细部分,我们将远程或截图给您观看.
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