文档包括:

WORD版本说明书1份,共82页，约17800字

CAD版本图纸,共13张

前 言 3
第一章结构布置方案及结构选型 4
1.1.结构承重方案选择 4
1.2.主要构件选型及尺寸初步估算 4
1.3. 确定结构计算简图 5
第二章 荷载标准值计算 7
2.1  恒载标准值计算 7
2.2 活载标准值计算 9
2.3竖向荷载下框架受荷总图 9
2.4  风荷载计算 13
2.5  风荷载作用下框架的侧移计算 15
2.6地震作用计算 15
2.7  水平地震荷载作用下框架的侧移计算 18
第三章  框架内力计算 20
3.1  风荷载作用下框架的内力计算（D值法） 20
3.2水平地震作用下的框架内力计算 25
3.3  恒载作用下框架的内力计算 32
3.4  活载作用下框架的内力计算 36
第四章 内力组合 41
4.1  梁内力组合 41
4.2 柱内力组合 46
4.3 梁控制值 51
第五章 框架梁、柱截面设计 52
5.1  框架梁配筋计算： 52
5.2  柱截面配筋计算 57
第六章 板的设计（按塑性理论计算） 65
6.1  A、B板荷载计算 65
6.2   A、B板内力计算 66
6.3   A、B板配筋计算 67
第七章 基础设计 69
7.1基础示意图 69
7.2 基本参数 70
7.3 计算过程 71
7.4 计算结果 76
第八章 楼梯设计 77
8．1  楼梯平面布置图 77
8．2基本依据： 77
8．3梯段板计算： 77
8．4平台板计算： 78
8．5平台梁计算： 79
参考文献 81
致  谢 82

 
前 言

毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。
1、设计目的及意义和任务：
 设计的目的是：
1．熟悉土木工程专业设计的程序和方法。通过设计了解一个设计任务从任务书到绘制出施工图纸的建设程序。
2．巩固、加深基础和专业知识，并提高综合运用基础和专业知识和基本技能的能力。 通过毕业设计对已经学过的基础知识如数学、结构力学、计算机等和专业知识如房屋建筑学、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、建筑抗震、地基与基础工程等专业知识进一步系统巩固、加深和拓展。
3．学习如何搜集和查阅各种专业资料，去解决设计中所遇到的问题。
    4．学习调查研究的方法，培养深入细致、联系实际，从经济，技术观点全面分析解决问题，独立思考独立工作的能力。
5．了解工程中常用做法，增强工程意识提高工程实践能力。每人独立、系统完成一个工程设计以期掌握一个工程的全过程设计。